通讯作者: 张春艳, 122385882@qq.com

DOI：10.12201/bmr.202504.00064

Innovation and practice of

• 摘要：“5E”教学模式是一种强调以问题为基础,以学生为中心,以教师为导向的先进的启发式教育模式,这种教育模式更利于激发学生学习兴趣,培养批判性思维,促进深度学习。医学免疫学是基础医学中与临床医学紧密联系的主干桥梁课程。课程内容知识点多、概念抽象、跨学科性强,对于学生来说具有一定的复杂性和挑战性。为解决学生畏难情绪高以及主动探索精神缺乏等问题,作者尝试在医学免疫学课程教学中引入“5E”教学模式,从吸引、探究、解释、迁移和评价5个环节出发设计教学方案,以期为医学免疫学课程教学改革提供参考。

  关键词： 医学免疫学; 5E教学模式; 实践

   

  Abstract: The 5E instructional model is an advanced heuristic teaching framework that emphasizes problem-based learning, student-centered engagement, and teacher-guided facilitation. This approach effectively stimulates students interest, cultivates critical thinking, and promotes deep learning. Medical Immunology serves as a cornerstone bridging basic and clinical medical sciences. However, its curriculum is characterized by a high density of complex concepts, abstract knowledge, and interdisciplinary demands, posing significant challenges for learners. To address common issues such as low student motivation and a lack of proactive exploration, the authors implemented the 5E model—Engage, Explore, Explain, Elaborate, and Evaluate—into medical immunology instruction. By redesigning teaching strategies around these five phases, this study aims to provide a reference for innovative reforms in medical immunology education.

  Key words: Medical Immunology; 5E Instructional Model; Teaching Practice

  提交时间：2025-04-21

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